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研修・講演
生成AI、授業づくり、教育コミュニケーション、文章指導を中心に、教育機関・行政・企業の課題に応じた講演と研修を設計・実施します。
株式会社IKEdA-Lab
IKEdA-Lab Co., Ltd.
Innovation Kotoba Education Design AI Labo
OUR APPROACH
現場のことばと、技術のことばを行き来する。
教育を知る人が設計し、実際に使いながら育てる。それがIKEdA-Labのものづくりです。
ABOUT
教育の知見を、
使える仕組みに。
株式会社IKEdA-Labは、教育、ことば、思考、AIをつなぐ研究開発会社です。
授業や研修の現場には、長い経験から生まれた知恵があります。一方、テクノロジーには、その知恵を届けやすくし、試しやすくし、育てていく力があります。
私たちは、どちらか一方に寄るのではなく、教育実践と技術設計の間に立ちます。問いを立て、構造を考え、使う人の手に馴染むところまで形にします。
WHAT WE DO
事業内容
教育の実践知を、学びの場で使い続けられる形にします。
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教材・ソフトウェア開発
教育分野の教材・学習支援ツールに加え、一般企業向けの業務アプリやサービス用アプリも企画・開発します。Web、macOS、iOS、Apple Watchに対応し、現場ごとの細かなニーズを丁寧に捉えた、使いやすいアプリ開発を得意としています。
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AI導入支援
生成AIを目的ではなく手段として捉え、教育・業務の文脈に合う導入方法、プロンプト、運用設計を支援します。
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執筆・研究
国語教育、教師教育、授業設計、教育AIに関する執筆、研究、教材開発に取り組みます。
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知的財産・IPライセンス
教育実践から生まれた知見、教材、コンテンツ、プロダクトの知的資産を、利用許諾、共同開発、事業連携の形で提供します。
RESEARCH TO IP
認知バイアスへの適切な対応
正常性バイアスなど、判断や行動を妨げる認知バイアスに対し、行動につながる言葉と生成AIの設計を研究しています。現在は研究開発段階であり、将来のIPライセンス提供を見据えています。
PRODUCT
Breathink Basic
書く前に、考えを整える。
Mac App Store 提供準備中
アウトライン構造とツリー構造を行き来しながら、考えを並べ、関係を見つけ、文章の構造をつくるmacOSアプリです。
ノードの追加、移動、階層化、折りたたみ、Hoist、検索、文章化を一つの作業環境にまとめました。授業案、研究メモ、企画書、原稿など、書く前の構想づくりに使えます。
- AI機能を搭載しないBasic版
- アカウント登録不要
- 文書内容はユーザーのMac内で管理
WHY BREATHINK
文章を書くことは、いきなり本文を書くことではない。
まず、考えを並べる。次に、関係を見つける。そして、構造をつくる。Breathinkは、池田修の国語教育における実践知から生まれた文章構成ツールです。
FOUNDER / REPRESENTATIVE DIRECTOR
池田 修
代表取締役 / 京都橘大学 発達教育学部 児童教育学科 教授
1987年に中学校国語科教員として教育の仕事を始め、授業づくり、教師教育、教育コミュニケーション、国語教育の研究と実践に取り組んできました。
長年の教育実践と、日々変化するテクノロジー。その二つを掛け合わせ、学ぶ人と教える人に本当に役立つ道具をつくるため、IKEdA-Labを設立しました。
- 専門領域
- 教師教育 / 授業設計 / 教育コミュニケーション / 国語教育 / 教育AI
SELECTED RECORD
主な実績
教育と生成AIをめぐる政策協力、公的役職、研修、研究、著書、共同発明の主な実績です。
明治図書出版 / 単著
国語教育・作文指導・教育コミュニケーションに関する著書
文部科学省 / 政策協力
「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガイドライン」有識者ヒアリング
ガイドライン作成にあたり、学識経験者として有識者ヒアリングに協力しました。
文部科学省の資料を見る文部科学省 / 幹部研修
文部科学省幹部向け生成AI講座
年度内に3回、計6時間の講座を実施し、延べ150人が受講しました。
文部科学省 / アドバイザー
学校DX戦略アドバイザー
2024年度・2025年度に続き、2026年度も文部科学省「学校DX戦略アドバイザー」に委嘱されています。2024年度・2025年度の公式プロフィールが公開されています。
全国講座 / 生成AI
生成AIプレミアム講座
初級プレミアム講座を全国10会場で、中級プレミアム講座を2回実施しました。
京都橘大学学術情報リポジトリ / 生成AI研究
生成AIを教育実践へつなぐ研究論文
特許 / 共同発明
面談力の向上を支援するシミュレーション技術
代表取締役・池田修は、「端末装置、情報処理装置、シミュレーションシステム、シミュレーション方法およびプログラム」の共同発明者です。
- 特許番号
- 特許第7696579号
- 出願番号
- 特願2023-191119
- 公開番号
- 特開2025-078502
特許権者：学校法人京都橘学園、東京書籍株式会社
J-PlatPatで確認する文部科学省 / 学校DX戦略アドバイザー研修
能美市立浜小学校「生成AI時代の国語科授業づくり」研修
文部科学省「学校DX戦略アドバイザー」として、石川県能美市立浜小学校の校内研修会で、浜小学校の先生、さらに、近隣の先生方など50名程度の先生方に、90分の研修を実施しました。「AIに考えさせるのではなく、AIとICTを使って考える」をテーマに、Apps Script、Breathink、生成AIを活用した教材分析・授業設計・評価を、実演と体験を交えて扱いました。
IMETSフォーラム / 教育工学研修
IMETSフォーラム2026 第52回教育工学研修中央セミナー
2026年7月28日（火）、講習テーマ3（午前11:15〜12:25）と講習テーマ8（午後13:30〜14:40）で、講座「生成AIを教育実践に活かす」を担当します。
IMETSフォーラム2026 公式サイト福井県立若狭高等学校 / 教職員研修
教職員向け生成AI研修
福井県立若狭高等学校の教職員研修で、生成AI研修を担当予定です。
計画中
生成AI上級プレミアム講座
初級・中級から続く上級講座を計画しています。
COMPANY
会社概要
Kabushiki Kaisha IKEdA-Lab is a Japanese company based in Otsu, Shiga. We develop educational programs, learning tools, and writing software grounded in classroom practice.
- 法人名
- 株式会社IKEdA-Lab
- 代表者
- 代表取締役 池田 修
- 設立
- 2026年4月1日
- 資本金
- 1,000,000円
- 所在地
- 滋賀県大津市
- 事業内容
- 研修・講演事業
教材・教育用ソフトウェア／アプリの企画開発（Web・macOS・iOS・watchOS）
AI導入支援・受託開発・コンサルティング
知的財産・IPライセンス事業
執筆・出版・研究活動
CONTACT
教育と技術の間にある課題を、
一緒に考えます。
研修・講演、共同研究、共同開発、IPライセンス、Breathink Basicに関するご相談を受け付けています。
- 研修・講演
- 共同研究
- 共同開発・受託開発
- IPライセンス・事業連携
- Breathink Basic
- その他